Penser la science
16 décembre 2007
L'excellente émission Ideas de radio de la CBC présente une série de cinq émissions intitulées, « Comment peut-on penser la science » chacune présentant une entrevue d'une heure avec quelqu'un qui réfléchit à un aspect de cette question. Au cours des prochaines semaines, je compte faire un retour sur ces entretiens dont j'adorerais avoir l'équivalent en français (à la même heure, 22h00, la radio de Radio-Canada nous inflige plutôt la superficielle et bête Christiane Charette; il ne faudrait quand même pas donner aux Québécois un accès aux grands penseurs de notre temps...).
La première émission de la série est dédiée à l'historien des sciences Simon Schaffer. Cet historien fait partie de ceux qui, au début des années 1980, ont décidé de revoir la façon d'étudier la science. Pendant longtemps, l'histoire de la science s'est contentée de rapporter le développement des idées et des connaissances comme marche du progrès qui mettait de côté les pressions sociales ou culturelles favorisant une théorie plutôt qu'une autre. L'histoire des sciences était alors souvent représentée par le savant isolé dans son laboratoire, coupé des passions et des pressions de son époque. Mais même le savant le plus isolé est en contact avec son époque, ne serait-ce que par sa formation, son éducation et la technologie à laquelle il a accès.
La première émission de la série est dédiée à l'historien des sciences Simon Schaffer. Cet historien fait partie de ceux qui, au début des années 1980, ont décidé de revoir la façon d'étudier la science. Pendant longtemps, l'histoire de la science s'est contentée de rapporter le développement des idées et des connaissances comme marche du progrès qui mettait de côté les pressions sociales ou culturelles favorisant une théorie plutôt qu'une autre. L'histoire des sciences était alors souvent représentée par le savant isolé dans son laboratoire, coupé des passions et des pressions de son époque. Mais même le savant le plus isolé est en contact avec son époque, ne serait-ce que par sa formation, son éducation et la technologie à laquelle il a accès.
Un petit peu de nombrilisme
11 décembre 2007
Je ne peux résister à faire un peu d'autopropagande dans ce billet. J'ai eu l'occasion d'être interviewé par Mme Chantal Srivastava, de l'émission scientifique Les années-lumières au sujet de la boule magique, sujet d'un billet dans ce blogue, il y a quelques semaines. Je vous invite donc à faire un saut sur le site de l'émission afin d'écouter l'entrevue (vous trouvez un lien dans le milieu de la page).
Je viens aussi de terminer la lecture du livre Science, on blogue! Le nouveau monde d’Internet, sur les blogues scientifiques écrit par Pascal Lapointe et Josée Nadia Drouin (celui qui est annoncé juste à côté de ce billet, dans la colonne de droite), deux journalistes de l'Agence Science-Presse qui a créé et qui héberge le site de Science ! On blogue.
Je viens aussi de terminer la lecture du livre Science, on blogue! Le nouveau monde d’Internet, sur les blogues scientifiques écrit par Pascal Lapointe et Josée Nadia Drouin (celui qui est annoncé juste à côté de ce billet, dans la colonne de droite), deux journalistes de l'Agence Science-Presse qui a créé et qui héberge le site de Science ! On blogue.
Un univers si beau et pourtant si lointain
4 décembre 2007
Je viens tout juste de terminer la lecture de quelques communiqués en préparation au Département de physique, dont un qui concerne des étoiles à atmosphère de carbone et un autre, un comportement inusité dans des matériaux à fermions lourds... Tout ça, après mon billet de la semaine dernière sur des bandes dans les matériaux.
C'est déprimant...
C'est déprimant...
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